sábado, 30 de enero de 2010

HA MUERTO HOWARD ZINN


Rescato del blog de Vicente Giménez (www.crisyc.com) esta interesante noticia aparecida hace unos días en el diario "Público": la muerte de uno de los más críticos y lúcidos historiadores de la realidad social y política de los Estados Unidos.

Adios a Howard Zinn
Enero 29, 2010 on 4:35 pm. Internacional, Publicaciones, Ciudadanía

Noticia publicada en www.publico.es

“El historiador y activista político estadounidense Howard Zinn, quien ofreció una versión alternativa del pasado de su país en el libro La otra Historia de Estados Unidos (*), falleció hoy a los 87 años, informó su familia y la Univeridad de Boston, de la que era profesor emérito.

Zinn, uno de los autores mas venerados por la izquierda estadounidense por su defensa de los derechos civiles y por su espíritu antibelicista, murió el miércoles a consecuencia de un ataque al corazón, explicaron fuentes de la universidad en la que enseñó ciencias políticas hasta 1988, al igual que su hija, Myla Kabat-Zinn.

La trayectoria profesional de Zinn estuvo marcada tanto por su labor académica en la Universidad de Boston, como por su compromiso político de izquierdas, que lo llevó a ser unos de los primeros críticos de la Guerra de Vietnam y simpatizar con figuras revolucionarias como Fidel Castro.

En la La otra Historia de Estados Unidos (A People’s History of the United States , 1980), Zinn ofrece un recorrido alternativo por el pasado del país para ofrecer una versión ácida de la mayoría de sus gobernantes y resaltar las acciones de sindicalistas, feministas y otros inconformes con la realidad social.

Pese a coincidir con el inicio de la “revolución conservadora” del presidente Ronald Reagan, el libro se hizo rápidamente popular en EEUU., donde se vendieron más de 1 millón de copias, y actualmente forma parte del currículo de numerosas instituciones académicas.

Entre los admiradores de la obra de Zinn se encuentran famosos como el rockero Bruce Springsteen, el cineasta Oliver Stone y los actores Matt Damon y Ben Affleck, que incluyeron una referencia a la misma en el guión de su premiada película de 1997 Good Will Hunting.

“Su contribución a la cultura intelectual y moral estadounidense es increíble”, contó al diario The Boston Globe el lingüista y activista político estadounidense Noam Chomsky, para quien el fallecido historiador “cambió la consciencia de Estados Unidos de una manera muy constructiva”.

“Es una pérdida para el país entero. Será muy difícil reemplazarlo como figura política, individuo excelente y una persona visionaria y con agallas”, aseguró este miércoles Joseph Boskin, profesor emérito de Historia en la Universidad de Boston y amigo personal del fallecido.

Nacido en 1922 en Nueva York en el seno de una modesta familia de inmigrantes judíos, Zinn participó en la Segunda Guerra Mundial, donde se formaron sus sentimientos en contra del uso de la fuerza, y a su regreso a Estados Unidos estudió en la Universidad de Nueva York (NYU) y en la de Columbia, donde se doctoró en Historia.

Durante la Segunda Guerra Mundial sirvió en los bombarderos que diariamente atacaban objetivos en Alemania, Hungría y otros países ocupados por el régimen nazi.

Su abierto activismo político le hizo blanco de las críticas de algunos de sus compañeros de profesión, que lo consideraban más un “generador de polémicas”, que un historiador riguroso.

Zinn reconoció en la autobiografía “No se puede ser neutral en un tren en movimiento” (1994) que en su labor académica quería “algo más que la objetividad”.

Zinn debutó como profesor en Atlanta, donde destacó como activista de las libertades civiles y donde animó a los estudiantes afroamerianos a pedir los derechos que la Administración no les reconocía, por lo que pronto fue visto como “un instigador”, como recordaba en sus memorias, y fue despedido por insubordinación.

“Quería que los estudiantes salieran de mis clases no sólo bien informados, sino preparados para abandonar la seguridad del silencio, más preparados para denunciar y actuar contra toda injusticia que vieran”, explicó.

En 1964 empezó a dar clases en la Universidad de Boston coincidiendo con el inicio del movimiento social en contra de la guerra de Vietnam, un espíritu que abrazo y defendió desde las aulas en una serie de clases, conferencias y simposios con los que, según recuerda la universidad, conseguía “llenos absolutos”.

“La guerra es simple. Es como una droga, como el crack. Una victoria en la guerra te coloca” decía Zinn, quien en una entrevista reciente con la web BigThink.com aseguró que esperaba que le recordaran como “alguien que presentó una manera diferente de pensar sobre el mundo, la guerra, los derechos civiles y la igualdad”.

El conocido historiador dijo que esperaba que cada vez más gente pensara como él, que sintiera que “el poder, pese a estar en manos de los ricos y de quien tiene armas, reside eventualmente en el pueblo, que lo ha utilizado en varios puntos de la historia, como lo hicieron las mujeres, los afroamericanos y los activistas en contra de la guerra”.

“Estados Unidos siempre ha sido un matón en América Latina y ha mantenido una actitud agresiva y dominante en torno a México.

Esta presión en contra de Irak no sorprende y es otra demostración de la arrogancia americana”, dijo hace unos años en una entrevista a Efe.

Zinn se mostró en contra de la Guerra de Afganistán y la de Irak y, en su ultimo ensayo público, publicado hace una semana por The Nation, se mostraba critico con el presidente de EE.UU., Barack Obama, de quien dijo no haber esperado nunca nada.”


(*) Particularmente no me gusta mucha la traducción que se le ha dado al título del libro. Yo lo hubiera traducido como “Una historia del pueblo americano”.

martes, 26 de enero de 2010

PACTO EDUCATIVO ¿QUÉ PACTO?


(Artículo publicado en La Opinión de Murcia / 26-01-2010)

Muchas han sido las voces que, a lo largo de estos años, se han alzado reclamando un Pacto de Estado por la Educación que otorgue estabilidad al sistema educativo más allá de las alternancias políticas. El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha lanzado la oferta y, ante tal requerimiento, el PP no podía dar la callada por respuesta, al ser un partido que aspira a gobernar a corto plazo. Pero hay motivos sobrados para el escepticismo. Para empezar, parece poco probable que, cercana una confrontación electoral, el PP esté dispuesto a apoyar sinceramente un Pacto Educativo que mitigaría, en parte, de llevarse a cabo con éxito, el desgaste evidente del Gobierno. En segundo lugar, es difícil llegar a un acuerdo entre las partes cuando las posiciones de partida aparecen, de entrada, tan distantes. Porque difícil resulta conciliar las pretensiones de quien, desde la promulgación en 1990 de la LOGSE, sigue contemplando la Educación como un mecanismo para la compensación de las desigualdades sociales y, por tanto, postula un sistema educativo de carácter comprensivo (PSOE), con las de quien viene reclamando la necesidad de auspiciar la cultura del esfuerzo para lograr la calidad y la excelencia educativas (PP).

De ahí las discrepancias entre ambas formaciones políticas en un aspecto tan fundamental como la duración de la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Pretender acortar ésta, como plantea el PP, reduciendo la ESO a tres cursos -si bien es cierto que, en sus propuestas, mantiene la gratuidad de estas enseñanzas hasta los 16 años-, no sólo evidencia el desprecio de esta formación política hacia lo que ha venido denominando el 'igualitarismo' propiciado por la LOGSE, sino que ignora un hecho fundamental: el fin de la escolaridad obligatoria a los 16 años coincide con la edad mínima exigida para la incorporación al mercado laboral, algo socialmente aceptado y conveniente.

Menos problemática es, a mi juicio, la propuesta de alargar el bachillerato a tres años. La estructura actual de este ciclo educativo hace que se tengan que comprimir en dos años, de una manera asfixiante para el alumnado, los contenidos educativos que antes se impartían en tres cursos. Barriendo para casa, porque es mi especialidad, resulta muy difícil abordar en un solo curso escolar la Historia de España del Segundo de Bachillerato, al tener que introducir 'con calzador', sin tiempo para el estudio y la reflexión convenientes, contenidos que abarcan desde la Prehistoria (Atapuerca) hasta la Transición política. Por ello pienso que, teniendo en cuenta que el Plan Bolonia ha acortado la duración de las licenciaturas universitarias a cuatro años, esta medida de alargamiento del bachillerato podría ser objeto de debate, pues, a fin de cuentas, nuestros chicos y chicas acabarían su formación académica a la misma edad que ahora, incluso manteniendo la ESO en su versión actual.
No obstante, estas cuestiones no son lo fundamental, en la medida en que para la consecución de un Pacto por la Educación lo prioritario es que la sociedad asuma que es imprescindible (ningún Pacto tiene futuro si no viene avalado por un amplio consenso social), razón por la que es preciso que las organizaciones sociales y sindicales y el Consejo Escolar del Estado se definan, y no sólo los partidos políticos.

Empero, en la línea del escepticismo con que comencé mi artículo, añado, para concluir mi reflexión, estos interrogantes: ¿Está la sociedad española realmente convencida de dar prioridad, de una vez, a la Educación como una inversión de futuro? ¿Para cuándo una Educación moderna, adaptada a la sociedad del siglo XXI, laica y al margen de tutelas externas? ¿Para cuándo una verdadera Escuela Pública de calidad, superando el anquilosado debate sobre la libertad de elección de centro, que esconde la defensa de privilegios para una enseñanza privada muchas veces elitista? ¿Para cuándo una auténtica Formación Profesional de prestigio? ¿Qué obstáculos se oponen a la consideración del ciclo 0-3 años como una etapa plenamente educativa y no asistencial? ¿Estaríamos por la potenciación de unas plantillas de profesorado realmente preparado, vocacional y respetado socialmente? ¿Pediríamos unos programas escolares que, en el ámbito de todo el Estado, pusieran el acento en una auténtica Educación para la Igualdad tendente a eliminar de una vez la lacra de la violencia machista?

lunes, 18 de enero de 2010

ENLACE DE MANANA Y HÉCTOR





El Salón de plenos del Ayuntamiento fue el marco escogido por esta pareja para sellar el compromiso matrimonial.

Diego Jiménez/Murcia.-
Mi amiga Manana, originaria de la República ex soviética de Georgia, en el Caúcaso, y mi amigo Héctor, argentino de origen italiano, ambos afincados en Murcia, contrajeron matrimonio el pasado sábado, día 16 de enero, en el salón de plenos del Ayuntamiento de Murcia, tras algunos años de convivencia en común. A la ceremonia, muy emotiva, acudimos amigos y amigas de la pareja. Tras el enlace, asistimos a un ágape en un restaurante de la plaza de los Apóstoles, teniendo como bello marco, entre otros edificios singulares, la sugerente fachada de la Capilla de los Vélez.

Cuando en tantos ámbitos de esta vieja y otrora tolerante Europa afloran estos días vientos que nos traen reminiscencias de esa xenofobia y racismo que creíamos desterrados de nuestras vidas, es emocionante comprobar que esta nuestra Murcia es solar y cobijo de tantas y tantas personas de tantos y tantos lugares del planeta que, como en el caso de Héctor y Manana, se encuentran porque han decidido elegir nuestra tierra para labrarse un futuro. Y es también emocionante saber que Murcia camina, a pasos agigantados, hacia la multiculturalidad y el mestizaje, le pese a quien le pese.

¡Enhorabuena, Héctor y Manana! ¡Que el azul del cielo de nuestra tierra ilumine el curso de vuestras vidas en común!

jueves, 14 de enero de 2010

INVITACIÓN A LA REBELDÍA



INVITACIÓN A LA REBELDÍA

(Artículo publicado en LA OPINIÓN de Murcia. 14-01-10)


En demasiadas ocasiones, las posturas disidentes con la actual deriva de la situación política y económica mundial protagonizadas por colectivos más o menos minoritarios de la sociedad civil han merecido de los medios de comunicación el calificativo de “grupos antisistema” aplicado a sus actores, término que contiene, en sí mismo, un cariz peyorativo y que trata de descalificar a quienes, con su actitud, tratan de alertar de la imposibilidad de mantener, por un día más, un sistema económico mundial responsable del hambre, la miseria y la desigualdad social para amplias capas de la población del planeta. Por ello, es saludable comprobar que la misma denuncia emane, si no de la acción directa, sí de la pluma de personas nada sospechosas de radicalidad pero que, por su prestigio y trayectoria, se erigen en un referente moral a tener muy en cuenta. Es el caso de Federico Mayor Zaragoza, prestigioso político español que, entre otros cargos, desde 1987 a 1999, fue Director General de la UNESCO, y del cual me han llegado estas reflexiones, en forma de artículo que, con el título, “Alerta: hay que evitar la segunda ola”, reproduzco literalmente en algunos de sus párrafos:


<< Si se acepta que los financieros se conviertan de nuevo en los amos del mundo, la economía especulativa virtual volverá a hacer estragos. Y llegará la segunda ola más pronto de lo que pensamos. Los paraísos fiscales siguen repletos, inaccesibles, intocables.
Les han “rescatado” […] pero la economía virtual es de tal magnitud y el poder financiero tan fuera de escala, que si no se toman medidas drásticas puede verse afectado el destino común de la Humanidad […]. Parecen no darse cuenta de que se trata de un cambio sistémico y no de ciertas “reparaciones” en el capitalismo que ha desembocado en la gravísima situación actual. Es ridículo que estemos discutiendo días y días para que, por fin, como un gran éxito, la Unión Europea aporte para hacer frente al cambio climático la misma cantidad que se invierte en armas en sólo tres días actualmente.
Los Estados Unidos de Norteamérica, en el año 2007, invirtieron más de 800 mil millones de dólares en gastos militares. Luego igual cantidad para el “rescate” de los bancos de economía especulativa […]. Es apremiante, pues, que los Estados impongan la supresión de los paraísos fiscales; que, al menos parcialmente, se reduzca la economía especulativa y se amplíe la producción y el consumo en amplios sectores de la población mediante un plan global de desarrollo sostenible, con fuertes inversiones en energías renovables, en producción de alimentos y agua, en salud, en transporte eléctrico, en la protección del medio ambiente, en viviendas ecológicas… Al desarme nuclear, tan bien liderado por el Presidente Obama, deberá unirse la rápida reducción de los arsenales militares […]. Tenemos el conocimiento, la tecnología y los medios para hacer frente a los grandes desafíos. Pero necesitamos un marco ético jurídico a escala supranacional que tenga la autoridad y los recursos para poner orden en tantos desmanes actuales […]. Unas Naciones Unidas reforzadas deben incluir plenamente a la Organización Mundial del Comercio, al Banco Mundial y al Fondo Monetario Internacional, y sustituir a los “globalizadores” de los G-7, G-8, G-20… que tantos perjuicios han causado. Exijamos el cambio. Y estemos alerta porque la segunda ola, si les dejamos hacer, podría irrumpir de nuevo en nuestras vidas, aumentando todavía los actuales desgarros sociales. El momento de la gran movilización virtual y real ha llegado. Es intolerable que un grupo de plutócratas atenten gravemente contra el destino de la humanidad en su conjunto. El momento de la revuelta de la sociedad civil no puede demorarse. Debemos fijar una fecha no lejana para que sean millones los ciudadanos que, a través de los medios informáticos de comunicación, a través de manifestaciones y actos de la más diversa índole, levanten la voz, pacífica pero firmemente.
Se cumpliría así el inicio de la Carta de las Naciones Unidas: “Nosotros, los pueblos.”>>.

miércoles, 13 de enero de 2010

SOLIDARIDAD CON LOS "MANTEROS"


Queridos amigos y amigas:

Como algunos recordaréis, hace poco más de un año, diversos colectivos comenzamos a llamar la atención sobre la situación de los denominados “MANTEROS”, sobre la injusticia del Código penal en cuanto castiga con penas de seis meses a dos años de prisión y multa la simple exposición y venta de copias no autorizadas de DVDs y CD, entre otras obras. Se trata de una reacción desproporcionada, que vulnera principios básicos del Derecho penal y que, en cuanto criminaliza la pobreza, es una reacción tremendamente injusta.

Desde entonces son incontables las voces que han hecho suya esta causa: profesores de Universidad, jueces, fiscales, abogados, asociaciones, ciudadanos y numerosos profesionales del mundo cultural y artístico y titulares de derechos de propiedad intelectual que entienden que sus intereses no deben ser protegidos de una manera tan desproporcionada. Justamente por iniciativa de miembros de este sector se creó la Plataforma de Artistas “Ni un solo mantero en prisión”, desde dónde se están solicitando los indultos de los manteros condenados y se está recaudando dinero para pagar las multas de quienes ven incrementadas las penas de prisión por carecer de recursos (si el mantero no puede pagar la multa, ésta se transforma en pena de prisión).

El Parlamento, sensible a este clamor, aprobó el 29 de octubre de 2009 la Proposición no de Ley “contra la criminalización e ingreso en prisión de personas que venden copias de CDs y DVDs” (161/000794). Ahora el Gobierno, en el marco del Proceso de Reforma del Código penal, propone modificar los artículos del Código que castigan las conductas de los manteros.

Aun reconociendo la buena intención del Gobierno, como profesionales del Derecho penal nos vemos en la obligación de advertir que dicha propuesta es claramente insuficiente, pues no impide el ingreso en prisión de los manteros y perpetúa la criminalización de quienes, para sobrevivir y por una insignificante cantidad de dinero, venden copias no autorizadas sobre sus mantas.

Desde INMIGRAPENAL hemos elaborado un informe jurídico sobre la propuesta del Gobierno, poniendo de manifiesto las razones por las que no nos parece jurídicamente aceptable. Creemos que ni el Derecho penal, ni los recursos económicos de los ciudadanos, deben destinarse a inferir un dolor tan innecesario e injusto. Este informe se lo hemos hecho llegar a todos los diputados y te lo adjuntamos por si te interesa y/o te parece procedente difundirlo.

Si te apetece colaborar, seguro que encuentras una forma de hacerlo. Puedes unirte a las numerosas iniciativas que se impulsan desde muy diferentes sectores y colectivos, o bien ¿por qué no? poner tú mismo en marcha cualquier iniciativa para difundir esta realidad e impedir que se trate como a un delincuente a quien sólo es culpable de buscar una vida mejor lejos del lugar donde ha nacido.

Muchas gracias y un abrazo

Margarita Martínez Escamilla

Coordinadora de GRUPO INMIGRACIÓN Y SISTEMA PENAL (INMIGRAPENAL)

http://www.inmigrapenal.com

info@inmigrapenal.com


GRUPO INMIGRACIÓN Y SISTEMA PENAL
inmigrapenal@gmail.com
https://campusvirtual.ucm.es/portal/inmigracionysistemapenal.html

sábado, 9 de enero de 2010

POESÍA Y HUMOR EN LA FIESTA DEL ROSCÓN REPUBLICANO DE MURCIA


Organizada, por cuarto año consecutivo por IURM, UJCE-RM y PCRM, la fiesta contó con la asistencia de afiliados y simpatizantes.

Diego Jiménez/Murcia.- Un año más, y pasada la festividad cristiana de la Epifanía, desde el grupo municipal de Izquierda Unida de la Región de Murcia (IU+Los Verdes) se ha querido celebrar la “otra” fiesta del Roscón, dedicada a la reivindicación del necesario advenimiento de la III República.

Los actos de este año, que, como viene siendo habitual, tuvieron como marco el café-librería “Itaca” de la capital, contaron también con la colaboración de los jóvenes y las jóvenes de las Juventudes Comunistas de la Región (UJCE-RM)) y del PCE de la Región de Murcia (PCRM).

A partir de las doce del mediodía del pasado sábado, día 9 de enero, se fue congregando un buen número de personas, afiliadas y simpatizantes, en el citado local. En la barra del establecimiento, un roscón y pastelillos, regados con cafés, zumos y cervezas, para su degustación por las personas asistentes, mientras que en el escenario improvisado en el fondo del local, en el que se exhibía en la pared una bandera republicana, el público se aprestaba para ver el espectáculo.

Abrió brecha el grupo de teatro “Edmundo Chacour, que puso en escena una muestra poética-teatral conmemorativa de la figura de Miguel Hernández, cuando se cumple el centenario de su nacimiento, tras la que se dio paso a un espectáculo de humor, con la presencia sobre el escenario del Mago Selu y del actor e imitador Jauma Sissa, a los que acompañó, para cerrar la actuación, “Diugenio” (Diego Jiménez), que parodió unos chistes del fallecido humorista Eugenio.

La fiesta se clausuró con la salutación de Alfonso Martínez Valero, Secretario Político de la Agrupación Local del PCE de Murcia, y Esther Herguedas, Coordinadora de Izquierda Unida del Municipio de Murcia.

lunes, 4 de enero de 2010

FIESTA DEL ROSCÓN REPUBLICANO EN MURCIA

Sábado 9 de enero, Café bar Ítaca (Murcia) , 12:00 horas.

Con las siguientes actividades culturales:

- Homenaje a Miguel Hernández a cargo de la compañía de teatro Edmundo Chacour.

- Espectáculo de humor a cargo del mago Selu, el humorista Jauma Sissa y Diego Jiménez

Intervenciones de Alfonso Martínez Valero, Secretario Político Agrupación Local del PCE en Murcia y Esther Herguedas, Coordinadora de Izquierda Unida del Municipio de Murcia.

Y por supuesto Roscón y aperitivo

Organiza: IURM, PCRM y UJCE